000			02977nam a22004453i 4500
001			EBC6631771
003			MiAaPQ
005			20240724115127.0
006			m o d |
007			cr cnu||||||||
008			240724s2021 xx o ||||0 ger d
020			_a9783657791095 _q(electronic bk.)
020			_z9783506791092
035			_a(MiAaPQ)EBC6631771
035			_a(Au-PeEL)EBL6631771
035			_a(OCoLC)1255230487
040			_aMiAaPQ _beng _erda _epn _cMiAaPQ _dMiAaPQ
050		4	_aBX9941 .B576 2021
082	0		_a289.1
100	1		_aBirnbacher, Dieter.
245	1	0	_aNormative Integration : _bKulturkampf Im Klassenzimmer und Netzgeprägte Schülerschaft.
250			_a1st ed.
264		1	_aBoston : _bBRILL, _c2021.
264		4	_c©2021.
300			_a1 online resource (288 pages)
336			_atext _btxt _2rdacontent
337			_acomputer _bc _2rdamedia
338			_aonline resource _bcr _2rdacarrier
505	0		_aIntro -- Inhalt -- Einleitung -- 1. Toxische Toleranz. In Verneigung vor Samuel Paty, dessen Schicksal auch in Deutschland kein Zufall wäre -- 2. „Kulturkampf im Klassenzimmer?" Bestandsaufnahme zur Konfliktsituation in heterogenen Schulen mit netzgeprägter Schülerschaft -- Theoretischer Teil -- 3. Demokratie als Lebensform -- 4. Normative Orientierung ohne Letztbegründung -- 5. Recht auf kulturelle Identität? Ein Interview -- 6. Menschenrechtsbegründung - noch ein Rettungsversuch -- Fachdidaktischer Teil -- 7. „He, Respekt Alter!" Toleranzerziehung in Kulturen der Ehre -- 8. Prävention statt Intervention. Zum pädagogischen Umgang mit desintegrativem Schülerverhalten -- 9. Philosophie- und Ethikdidaktik in Zeiten netzgeprägter Schülerschaft -- 10. Die Intentions-Verhaltens-Lücke: Wie kann Einsicht handlungsleitend werden? -- Unterrichtspraktischer Teil -- 11. Normative Orientierung im Netz: Gute und schlechte Webseiten unterscheiden lernen -- 12. Probleme normativer Integration. Am Beispiel religiös-kultureller Differenzen -- 13. Ein schlechteres Geschlecht? Stereotype durchschauen, Diskriminierung überwinden: eine Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe II -- 14. Probleme normativer Integration. Am Beispiel von rechtsextremen Verschwörungsideen und populistischen Aussagen in der Schule -- Autorinnen und Autoren.
588			_aDescription based on publisher supplied metadata and other sources.
590			_aElectronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.
650		0	_aUniversalism.
650		0	_aSexism.
655		4	_aElectronic books.
700	1		_aGoergen, Klaus.
700	1		_aTiedemann, Markus.
776	0	8	_iPrint version: _aBirnbacher, Dieter _tNormative Integration _dBoston : BRILL,c2021 _z9783506791092
797	2		_aProQuest (Firm)
856	4	0	_uhttps://ebookcentral.proquest.com/lib/orpp/detail.action?docID=6631771 _zClick to View
999			_c27231 _d27231