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505 | 0 | _aIntro -- Kunsttheoretische Schriften: Herausgegeben von Oliver Jehle und Christoph Wagner -- INHALT -- Vorwort -- Editorische Notiz -- KÜNSTLERISCHE MITTEL -- 1. Über Formen und Massenvertheilung im Bilde -- 2. Über künstlerische Ausdrucksmittel und deren Verhältnis zu Natur und Bild -- 3. Einiges über die Entwicklung der Malerei. Vortrag gehalten in Danzig 1917 -- 4. Über bildliche Kunstwerke im architektonischen Raum. Über Wandmalerei (1. Folge) -- 5. Verwertung des goldenen Schnittes im Bilde -- ZUR FARBENLEHRE -- 6. Einiges über die Farbe in ihrer bildharmonischen Bedeutung und Ausnützung -- 7. Zur Farbe -- 8. Mit Zugrundelegung von Schopenhauers Farbenlehre -- 9. Vortrag II über Farbe -- ABSOLUTE MALEREI -- 10. Das Bild ist eine Welt für sich, die eigens und gründlich erforscht sein will -- 11. Über viele Wege bin ich gegangen -- 12. Über das künstlerische Erlebnis -- 13. Wandlungen der Kunst -- 14. Glasfenster -- 15. Über mein Bild »Begegnung mit Christo« -- 16. Die bildende Kunst unter König Wilhelm II -- 17. Reorganisation von Kunstschulen und Akademieen I. Vortrag 5. November 1917 -- 18. Reorganisation von Kunstschulen und Akademieen II. Vortrag 12. November 1917 -- 19. Ueber Reorganisation der Akademieen -- 20. Über künstlerische Ausbildung des Malers -- 21. Gedanken über die Erziehung des künstlerischen Nachwuchses -- 22. Die Schule des Künstlers -- 23. Eröffnungsvortrag an der Freien Kunstschule Stuttgart -- APHORISMEN -- 24. Aus dem Tagebuch Adolf Hölzels -- 25. Einige aphoristische Sätze aus einem demnächst erscheinenden Hefte -- 26. Gedanken über Kunst I -- 27. Gedanken über Kunst II -- 28. Aphorismen -- VORLESUNGSMITSCHRIFT -- 29. Luise Deicher: Vorträge von Professor A. Hölzel Wintersemester 1910 -- BRIEFE -- 30. Bettina Feistel-Rohmeder -- 31. Arthur Roessler -- 32. Andere Adressaten -- 33. Quellennachweise. | |
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590 | _aElectronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries. | ||
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