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245	1	0	_aLehrkompetenz Lehren : _bBeiträge Zur Profilbildung Lehrender.
250			_a1st ed.
264		1	_aBasel/Berlin/Boston : _bWalter de Gruyter GmbH, _c2017.
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490	1		_aBildung - Soziale Arbeit - Gesundheit Series ; _vv.17
505	0		_aIntro -- Vorwort des Präsidenten -- Vorwort der Herausgeber -- Inhalt -- Teil 1: Bedeutung eines beruflichen Selbstverständnisses in der Vermittlung gesundheitspädagogischen Wissens -- Empfehlungen für eine künftige Ethikbildung der Pflegeberufe -- Vom Nutzen der Geschichte für die Pflege -- Professionalisierung, Pflege und Politik -- Teil 2: Lehre(n) kann nicht jeder -- Kein Profil ohne berufliche Identität -- Was einen guten Lehrer ausmacht -- Der Lehrer als Beziehungsspezialist -- Teil 3: Die richtige Auswahl -- Ein Kompetenzmodell für die ko-kreative Lehre -- Methodenkompetenz als Teil der Lehrkompetenz in der Pflegebildung -- Aus Praxissituationen Ziele einer Lehrveranstaltung entwickeln -- Teil 4: Projekte und Programme -- Die Integration ausländischer Pflegefachpersonen -- Erfahrungen und Erfordernisse in der Kommune -- „Sprache Pflegen" -- Teil 5: Erfahrungsberichte -- Alleingelassen im Referendariat -- Gut präpariert für die Lehrpraxis -- Nachwort der Herausgeber -- Verzeichnis der Autor(inn)en.
588			_aDescription based on publisher supplied metadata and other sources.
590			_aElectronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.
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776	0	8	_iPrint version: _aKemser, Johannes _tLehrkompetenz Lehren _dBasel/Berlin/Boston : Walter de Gruyter GmbH,c2017 _z9783110500691
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