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505 | 0 | _aEhrenamtliche Helfer in der Flüchtlingsarbeit. Schulungskonzept für die Arbeit mit Menschen aus Syrien -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis -- 1 Einleitung -- 2 Gründe für die Flucht -- 2.1 Die politische Situation in Syrien und der Bürgerkrieg -- 2.2 Nahrungsmittelknappheit -- 2.3 Medizinische Versorgung -- 2.4 Die Flucht -- 3 Die aktuelle Situation in der Europäischen Union und in Deutschland -- 3.1 Die aktuelle Situation in der Europäischen Union -- 3.2 Die aktuelle Situation in Deutschland -- 3.2.1 Unterbringung von syrischen Flüchtlingen -- 3.2.2 Medizinische Versorgung -- 3.2.3 Sprachliche Barrieren -- 3.2.4 Ehrenamtliche Helfer -- 4 Auswirkungen der Flucht -- 4.1 Psychische Folgen -- 4.2 Physische Folgen -- 4.3 Soziale Folgen -- 5 Theoretische Grundlagen -- 5.1 Konzept und Konzeptentwicklung -- 5.2 Bewältigungsstrategien bei psychischer und physischer Belastung am Modell der Salutogenese von Aaron Antonovsky -- 5.2.1 Entstehung und Grundlagen der Salutogenese -- 5.2.2 Das Kohärenzgefühl -- 5.2.3 Die zentralen Komponenten Verstehbarkeit, Handhabbarkeit und Bedeutsamkeit -- 5.2.4 Widerstandsressourcen und der Umgang mit Stressoren -- 5.3 Das Konzept der transkulturellen Kompetenz -- 5.3.1 Transkulturelle Kompetenz -- 5.3.2 Transkulturelle (Pflege-)Anamnese -- 5.4 Verknüpfung des Modells der Salutogenese mit dem Konzept der transkulturellen Kompetenz und Übertragung auf die ehrenamtlichen Helfer und die Flüchtlinge -- 6 Konzeptentwicklung für die Schulung ehrenamtlicher Helfer -- 6.1 Kontaktaufnahme zu den ehrenamtlichen Helfern -- 6.2 Die Motivation der ehrenamtlichen Helfer -- 6.3 Welche Informationen benötigen ehrenamtliche Helfer? -- 6.4 Einsatzbereiche für ehrenamtliche Helfer -- 6.5 Schulung ehrenamtlicher Hilfskräfte. | |
505 | 8 | _a6.5.1 Hintergrundwissen zu Syrien und der Religion, dem Islam -- 6.5.2 Traumatisierung erkennen und Erste Hilfe in der Akutsituation leisten -- 6.5.3 Rechtliche Grundlagen zu Flüchtlingen in Deutschland -- 6.5.4 Selbstreflexion: Der Reflexionszyklus nach Gibbs -- 6.5.5 Ansatzpunkte zur Kooperation mit professionellen Helfern -- 6.6 Weitere Betreuung der ehrenamtlichen Hilfskräfte -- 7 Fazit und Ausblick -- 8 Literaturverzeichnis -- 9 Anhang. | |
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590 | _aElectronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries. | ||
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