000			03835nam a22004573i 4500
001			EBC4718413
003			MiAaPQ
005			20240729130904.0
006			m o d |
007			cr cnu||||||||
008			240724s2016 xx o ||||0 ger d
020			_a9783110478747 _q(electronic bk.)
020			_z9783110474817
035			_a(MiAaPQ)EBC4718413
035			_a(Au-PeEL)EBL4718413
035			_a(CaPaEBR)ebr11283242
035			_a(OCoLC)961064862
040			_aMiAaPQ _beng _erda _epn _cMiAaPQ _dMiAaPQ
050		4	_aHM24.B553 2016
100	1		_aBöhm, Elisabeth.
245	1	4	_aDer Bildungsroman Im Literarischen Feld : _bNeue Perspektiven Auf eine Gattung.
250			_a1st ed.
264		1	_aBerlin/Boston : _bWalter de Gruyter GmbH, _c2016.
264		4	_c©2016.
300			_a1 online resource (314 pages)
336			_atext _btxt _2rdacontent
337			_acomputer _bc _2rdamedia
338			_aonline resource _bcr _2rdacarrier
490	1		_aStudien und Texte Zur Sozialgeschichte der Literatur Series ; _vv.144
505	0		_aIntro -- Inhalt -- Einleitung -- Wielands Geschichte des Agathon oder Wilhelm Meisters Lehrjahre. Die Frage der Gattungsgenese des Bildungsromans aus Sicht der Bourdieu'schen Feldtheorie -- „Göthe wird und muß übertroffen werden". Novalis' Heinrich von Ofterdingen und die Genrebegründung durch Wilhelm Meisters Lehrjahre -- Pustkuchens Pseudo-Wanderjahre in der Feldgeschichte des Bildungsromans. Mit einem Vorschlag zur Konzeptualisierung von Gattungen als generische Felder -- Positionierung ex post. Ludwig Tiecks „Novelle" Der junge Tischlermeister (1836) in feldtheoretischer Perspektive -- Die Poesie des Prosaischen. Zur Literaturprogrammatik der Grenzboten und der feldstrategischen Positionierung von Gustav Freytags Soll und Haben -- Zwischen Bildungsroman und Liebesroman. Fanny Lewalds Die Erlöserin im literarischen Feld nach der Reichsgründung -- Variation und Negation des Bildungsromans in den 1920er Jahren. Zu Thomas Manns Zauberberg und Arnolt Bronnens Replik Barbara la Marr -- Uwe Tellkamps Der Turm als Bildungsroman im literarischen Feld der Gegenwartsliteratur. Zur Rezeption des Romans im deutschsprachigen und skandinavischen Kontext -- Was heißt Bildung des Individuums? Judith Schalanskys Der Hals der Giraffe (2011) -- Beiträgerinnen und Beiträger -- Personenregister.
520			_aDie Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur (STSL)veröffentlichen seit 1975 herausragende literatur-, geschichts- und kulturwissenschaftliche Arbeiten zur vornehmlich deutschen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart. Schwerpunkt der literaturgeschichtlichen und theoretischen Abhandlungen sowie der Quellen- und Materialienbände ist das Verhältnis von literarischem Text und gesellschaftlich-historischem Kontext. Als maßgebliche Publikationsreihe einer seit den 1960er Jahren einflussreichen Sozialgeschichte der Literatur prägt STSL zugleich die literaturwissenschaftliche Diskussion über mögliche Austauschbeziehungen zwischen Literatur-, Geschichts- und Sozialwissenschaften.
588			_aDescription based on publisher supplied metadata and other sources.
590			_aElectronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.
650		0	_aSociology--Philosophy.
655		4	_aElectronic books.
700	1		_aDennerlein, Katrin.
776	0	8	_iPrint version: _aBöhm, Elisabeth _tDer Bildungsroman Im Literarischen Feld _dBerlin/Boston : Walter de Gruyter GmbH,c2016 _z9783110474817
797	2		_aProQuest (Firm)
830		0	_aStudien und Texte Zur Sozialgeschichte der Literatur Series
856	4	0	_uhttps://ebookcentral.proquest.com/lib/orpp/detail.action?docID=4718413 _zClick to View
999			_c118908 _d118908