Les Modalités en Français : La Validation des Représentations.

Intro -- Les modalités en français: La validation des représentations -- Sommaire -- 0. Avant-propos -- 0.1. L'objet -- 0.2. La méthode -- 1. Perspective théorique -- 1.1. Conceptions « étroites » et « larges » des modalités -- 1.2. Les approches réductionnistes -- 1.3. Sémantique et morpho-syntaxe -- 1.4. Sémantique et philosophie -- 1.5. Sémantique et pragmatique -- 1.6. Sémantique et rhétorique -- 1.7. Sémantique et sémiotique -- 1.8. Sémantique et formalisation -- 1.9. Une définition des modalités -- 2. Analytique des modalités -- 2.1. Présentation : classement des paramètres -- 2.2. L'instance de validation (I) -- 2.3. La direction d'ajustement (D) -- 2.4. La force de la validation (F) -- 2.5. Le niveau dans la hiérarchie syntaxique (N) -- 2.6. La portée dans la structure logique (P) -- 2.7. L'engagement énonciatif (E) -- 2.8. La relativité (R) -- 2.9. La temporalité (T) -- 2.10. Le marquage (M) -- 3. Outils théoriques pour modéliser l'hétérogénéité -- 3.1. Architectures modulaires -- 3.2. Espaces conceptuels -- 4. Théorie : architecture -- 4.1. Présentation -- 4.2. Le modèle -- 4.3. Le système de règles -- 5. Théorie : représentations formelles -- 5.1. Les types de représentations -- 5.2. Représentations discrètes : le niveau syntaxique (N) -- 5.3. Représentation discrètes : la portée dans la structure logique (P) -- 5.4. Représentations continues à une dimension : la direction d'ajustement (D) -- 5.5. Représentations continues à une dimension : la force de validation (F) -- 5.6. Représentations continues à une dimension : l'engagement énonciatif (E) -- 5.7. Représentations continues à une dimension : la temporalité (T) -- 5.8. Représentations continues à deux dimensions intégrales : l'instance de validation (I) -- 5.9. Représentations continues à deux dimensions intégrales : la relativité (R) -- 5.10. Le métaparamètre : le marquage (M).

6. Théorie-applications : principes de calcul -- 6.1. Le fonctionnement des règles -- 6.2. Les règles d'entrée -- 6.3. Les métarègles -- 6.4. Les règles couplées -- 7. Applications au français : les principales catégories modales -- 7.1. Présentation : relations de proximité conceptuelle entre catégories modales -- 7.2. Modalité et vérité -- 7.3. Modalités aléthiques -- 7.4. Modalités épistémiques -- 7.5. Modalités appréciatives -- 7.6. Modalités axiologiques globale -- 7.7. Modalités bouliques -- 7.8. Modalités déontiques -- 8. Applications au français : études de marqueurs -- 8.1. Présentation -- 8.2. Croire et savoir -- 8.3. Les connecteurs logiques dans la portée des modalités -- 8.4. L'opacité référentielle -- 8.5. Négation, interrogation, hypothèse -- 8.6. L'opposition marqué/non marqué dans le lexique 8.6.1. Les faits -- 8.7. La montée de la négation -- 8.8. Le subjonctif et l'indicatif dans les complétives -- 8.9. La polysémie de -- 9. Eléments pour des applications au discours -- 9.1. Présentation -- 9.2. Relations transphrastiques -- 9.3. Hypostases des valeurs modales -- 9.4. Etats modaux -- 9.5. Modalités du deuxième ordre -- 10. Conclusion -- Références -- Index des notions -- Table des matières.

Le langage permet de communiquer des représentations, mais toujours énoncées selon un mode de validation/invalidation particulier, comme nécessaires, possibles, probables, douteuses, souhaitables, regrettables, obligatoires, redoutées, etc. Ce sont là les modalités linguistiques (au sens large). Elles sont exprimées par des marqueurs grammaticaux, des constructions syntaxiques, par l'ensemble des lexèmes, qui sont porteurs de divers types d'évaluations ; ou elles sont inférées sur la base de connaissances encyclopédiques et/ou discursives. Cet ouvrage présente une théorie générale des modalités, appliquée au français moderne, sous la forme d'un système de règles. Dans ce cadre, sont proposées des solutions nouvelles pour résoudre des problèmes classiques de philosophie du langage (sémantique de croire/savoir, opacité référentielle, etc.) et de grammaire française (valeur de la négation, de l'interrogation, emploi du subjonctif, etc.). Quoique le point de vue soit proprement linguistique, les relations avec les domaines connexes (pragmatique, sémiotique, rhétorique, analyse des discours, philosophie du langage, logique ...) sont systématiquement précisées, dans le but d'éclairer cette dimension essentielle du jugement que constitue la validation des représentations.

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