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Les Habiletés d'intervention en Relation D'aide : Guide d'Apprentissage.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublisher: Quebec : Les Presses de l'Université Laval, 2019Copyright date: ©2018Edition: 1st edDescription: 1 online resource (102 pages)Content type:
  • text
Media type:
  • computer
Carrier type:
  • online resource
ISBN:
  • 9782763738956
Subject(s): Genre/Form: Additional physical formats: Print version:: Les Habiletés d'intervention en Relation D'aideDDC classification:
  • 158.3
LOC classification:
  • BF637.H4 B438 2019
Online resources:
Contents:
Intro -- _GoBack -- Introduction -- Les habiletés de compétence de base -- L'empathie -- Grille d'observation : l'empathie -- Le respect -- Grille d'observation : le respect -- L'authenticité -- Grille d'observation : l'authenticité -- L'observation -- Grille d'observation : l'observation -- La conscience de soi -- Grille d'observation : la conscience de soi -- Exercice d'autoévaluation la conscience de sol -- La capacité de susciter la confiance -- Grille d'observation : la capacité de susciter la confiance -- L'assurance -- Grille d'observation : l'assurance -- Exemples de questions manifestant de l'inquiétude chez la personne qui consulte et réponses aidantes et non aidantes de l'intervenante ou de l'intervenant -- La flexibilité et la créativité -- Grille d'observation : la flexibilité et la créativité -- Le sens de la compétence -- Grille d'observation : le sens de la compétence -- Liens entre les pensées, les sentiments, les attentes, les peurs ou les problèmes personnels de l'intervenante ou de l'intervenant et ses comportements pendant l'entrevue : exemples -- Les habiletés de communication -- L'écoute active -- Grille d'observation : l'écoute active -- La vérification -- Grille d'observation : la vérification -- Le reflet -- Grille d'observation : le reflet -- La reformulation -- Grille d'observation : la reformulation -- La clarification -- Grille d'observation : la clarification -- Le résumé -- Grille d'observation : le résumé -- La rétroaction constructive -- Grille d'observation : la rétroaction constructive -- La spécificité -- Grille d'observation : la spécificité -- Exemples de biais possibles dans le message de la personne qui consulte et de réponses spécifiques de l'intervenante ou de l'intervenant -- L'immédiateté -- Grille d'observation : l'immédiateté.
Grille d'observation de la communication en situation d'intervention -- Les habiletés d'intervention -- Donner de l'information et des avis -- Grille d'observation : donner de l'information et des avis -- La rationalisation et la discussion logique -- Grille d'observation : la rationalisation et la discussion logique -- Le renforcement -- Grille d'observation : le renforcement -- Le soutien -- Grille d'observation : le soutien -- La révélation de soi -- Grille d'observation : la révélation de soi -- La ventilation -- Grille d'observation : la ventilation -- La confrontation -- Grille d'observaton la confrontation -- L'interprétation -- Grille d'observation : l'interprétation -- L'universalisation -- Grille d'observation : l'universalisation -- Le recadrage -- Grille d'observation : le recadrage -- La métaphore et l'allégorie -- Grille d'observation : la métaphore et l'allégorie -- Bibliographie -- Références supplémentaires.
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Intro -- _GoBack -- Introduction -- Les habiletés de compétence de base -- L'empathie -- Grille d'observation : l'empathie -- Le respect -- Grille d'observation : le respect -- L'authenticité -- Grille d'observation : l'authenticité -- L'observation -- Grille d'observation : l'observation -- La conscience de soi -- Grille d'observation : la conscience de soi -- Exercice d'autoévaluation la conscience de sol -- La capacité de susciter la confiance -- Grille d'observation : la capacité de susciter la confiance -- L'assurance -- Grille d'observation : l'assurance -- Exemples de questions manifestant de l'inquiétude chez la personne qui consulte et réponses aidantes et non aidantes de l'intervenante ou de l'intervenant -- La flexibilité et la créativité -- Grille d'observation : la flexibilité et la créativité -- Le sens de la compétence -- Grille d'observation : le sens de la compétence -- Liens entre les pensées, les sentiments, les attentes, les peurs ou les problèmes personnels de l'intervenante ou de l'intervenant et ses comportements pendant l'entrevue : exemples -- Les habiletés de communication -- L'écoute active -- Grille d'observation : l'écoute active -- La vérification -- Grille d'observation : la vérification -- Le reflet -- Grille d'observation : le reflet -- La reformulation -- Grille d'observation : la reformulation -- La clarification -- Grille d'observation : la clarification -- Le résumé -- Grille d'observation : le résumé -- La rétroaction constructive -- Grille d'observation : la rétroaction constructive -- La spécificité -- Grille d'observation : la spécificité -- Exemples de biais possibles dans le message de la personne qui consulte et de réponses spécifiques de l'intervenante ou de l'intervenant -- L'immédiateté -- Grille d'observation : l'immédiateté.

Grille d'observation de la communication en situation d'intervention -- Les habiletés d'intervention -- Donner de l'information et des avis -- Grille d'observation : donner de l'information et des avis -- La rationalisation et la discussion logique -- Grille d'observation : la rationalisation et la discussion logique -- Le renforcement -- Grille d'observation : le renforcement -- Le soutien -- Grille d'observation : le soutien -- La révélation de soi -- Grille d'observation : la révélation de soi -- La ventilation -- Grille d'observation : la ventilation -- La confrontation -- Grille d'observaton la confrontation -- L'interprétation -- Grille d'observation : l'interprétation -- L'universalisation -- Grille d'observation : l'universalisation -- Le recadrage -- Grille d'observation : le recadrage -- La métaphore et l'allégorie -- Grille d'observation : la métaphore et l'allégorie -- Bibliographie -- Références supplémentaires.

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