TY  - BOOK
AU  - Fuchs,Mechtild
TI  - Musikdidaktik Grundschule: Theoretische Grundlagen und Praxisvorschläge
SN  - 9783862274741
AV  - MT1 .M875 2015 
U1  - 780.71 
PY  - 2021///
CY  - Esslingen
PB  - Helbling Verlag
KW  - Music-Instruction and study
KW  - School music-Instruction and study
KW  - Arts-Study and teaching (Elementary)
KW  - Electronic books
N1  - Intro -- Inhalt -- Vorwort -- Kapitel I | Grundlagen des Musikunterrichts in der Grundschule -- 1 Historische Entwicklungslinien und Konzeptionen des Musikunterrichts -- 2 Lernpsychologische Perspektiven für eine grundschulspezifische Musikdidaktik -- 3 Musik - Lernen und Entwicklung -- 4 Ziele des Musikunterrichts -- Kapitel II | Arbeitsfelder des Musikunterrichts -- 5 Umgang mit der Kinderstimme - „Stimm-Bildung" -- 6 Singen im Musikunterricht -- 7 Rhythmisches Musizieren -- 8 Auf Instrumenten spielen -- 9 Musik erfinden: Experimentieren, Improvisieren und Komponieren -- 10 Musik hören: Wahrnehmen, gliedern und reflektieren -- 11 Handeln und begreifen: Aufbau musikalischer Fähigkeiten -- 12 Musik, Bewegung, Tanz -- 13 Szenische Interpretation von Musik -- 14 Musik und bildliche Darstellung -- Kapitel III | Querschnittsthemen des Musikunterrichts -- 15 Digitale Medien im Musikunterricht der Grundschule -- 16 Inklusion und Individualisierung als Aufgaben des Musikunterrichts -- 17 Kooperationen mit außerschulischen Institutionen: Instrumental- und Gesangsklassen, Konzertdidaktik -- 18 Fächerübergreifender Unterricht -Musik in allen Fächern -- 19 Leistungen feststellen und bewerten -- 20 Alltag des Musikunterrichts -- Verzeichnisse -- Literaturverzeichnis -- Sachverzeichnis -- Personenverzeichnis -- Autorinnen und Autoren
UR  - https://ebookcentral.proquest.com/lib/orpp/detail.action?docID=6502027
ER  -