Kumschick, Irina Rosa. <br/><br/>
Lesen und Fühlen :  Entwicklung und Evaluation Einer Literaturbasierten Intervention Zur Steigerung Emotionaler Kompetenzen in der Mittleren Kindheit. 

 - 1st ed. 
 - 1 online resource (442 pages) 
<br/><br/>Intro -- Theoretischer Teil -- 1. Beleuchtung des Konstrukts emotionale Kompetenz -- 1.1. Was ist eine Emotion? -- 1.2. Was ist emotionale Kompetenz? -- 1.3. Entwicklung emotionaler Kompetenzen -- 1.4. Zusammenhangsanalysen und Auswirkungen emotionaler Kompetenz -- 2. Interventionen zur Erhöhung sozio-emotionaler Kompetenzen -- 2.1. Systematisierung psychologischer Interventionen -- 2.2. Wirksamkeit sozio-emotionaler Interventionsprogramme -- 2.3. Zusammenfassung der bisherigen Befunde und Implikation -- Empirischer Teil -- 3. Entwicklung einer literaturbasierten Intervention zur Steigerung emotionaler Kompetenzen in der mittleren Kindheit -- 3.1. Einbettung in die Systematisierung psychologischer Interventionen -- 3.2. Bausteine der literaturbasierten Intervention -- 3.3. Interventionseinheiten zur Steigerung emotionaler Kompetenz -- 4. Evaluation -- 4.1. Fragestellungen -- 4.2. Methode -- 4.3. Ergebnisse der Wirksamkeitsevaluation -- 4.4. Ergebnisse der Prozessevaluation -- 5. Diskussion der Ergebnisse -- 5.1. Wirksamkeitsevaluation -- 5.2. Prozessevaluation -- 5.3. Diskussionsergänzende Befunde -- 5.4. Fazit und Ausblick -- Literaturverzeichnis -- 6. Anhang -- 6.1. Zusammenfassung. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9783832595647 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Play therapy-Methodology.
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>Electronic books.
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>RJ505.P6 .K867 2014 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>618.92891653