TY - BOOK AU - Böhm,Elisabeth AU - Dennerlein,Katrin TI - Der Bildungsroman Im Literarischen Feld: Neue Perspektiven Auf eine Gattung T2 - Studien und Texte Zur Sozialgeschichte der Literatur Series SN - 9783110478747 AV - HM24.B553 2016 PY - 2016/// CY - Berlin/Boston PB - Walter de Gruyter GmbH KW - Sociology--Philosophy KW - Electronic books N1 - Intro -- Inhalt -- Einleitung -- Wielands Geschichte des Agathon oder Wilhelm Meisters Lehrjahre. Die Frage der Gattungsgenese des Bildungsromans aus Sicht der Bourdieu'schen Feldtheorie -- „Göthe wird und muß übertroffen werden". Novalis' Heinrich von Ofterdingen und die Genrebegründung durch Wilhelm Meisters Lehrjahre -- Pustkuchens Pseudo-Wanderjahre in der Feldgeschichte des Bildungsromans. Mit einem Vorschlag zur Konzeptualisierung von Gattungen als generische Felder -- Positionierung ex post. Ludwig Tiecks „Novelle" Der junge Tischlermeister (1836) in feldtheoretischer Perspektive -- Die Poesie des Prosaischen. Zur Literaturprogrammatik der Grenzboten und der feldstrategischen Positionierung von Gustav Freytags Soll und Haben -- Zwischen Bildungsroman und Liebesroman. Fanny Lewalds Die Erlöserin im literarischen Feld nach der Reichsgründung -- Variation und Negation des Bildungsromans in den 1920er Jahren. Zu Thomas Manns Zauberberg und Arnolt Bronnens Replik Barbara la Marr -- Uwe Tellkamps Der Turm als Bildungsroman im literarischen Feld der Gegenwartsliteratur. Zur Rezeption des Romans im deutschsprachigen und skandinavischen Kontext -- Was heißt Bildung des Individuums? Judith Schalanskys Der Hals der Giraffe (2011) -- Beiträgerinnen und Beiträger -- Personenregister N2 - Die Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur (STSL)veröffentlichen seit 1975 herausragende literatur-, geschichts- und kulturwissenschaftliche Arbeiten zur vornehmlich deutschen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart. Schwerpunkt der literaturgeschichtlichen und theoretischen Abhandlungen sowie der Quellen- und Materialienbände ist das Verhältnis von literarischem Text und gesellschaftlich-historischem Kontext. Als maßgebliche Publikationsreihe einer seit den 1960er Jahren einflussreichen Sozialgeschichte der Literatur prägt STSL zugleich die literaturwissenschaftliche Diskussion über mögliche Austauschbeziehungen zwischen Literatur-, Geschichts- und Sozialwissenschaften UR - https://ebookcentral.proquest.com/lib/orpp/detail.action?docID=4718413 ER -