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Sommes-Nous Tous des Psychologues ? : Un Essai Sur Nos Compétences en Psychologie Sociale.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublisher: Cork : Pierre Mardaga Editeur, 2014Copyright date: ©2012Edition: 1st edDescription: 1 online resource (162 pages)Content type:
  • text
Media type:
  • computer
Carrier type:
  • online resource
ISBN:
  • 9782804702274
Subject(s): Genre/Form: Additional physical formats: Print version:: Sommes-Nous Tous des Psychologues ?DDC classification:
  • 155.28
LOC classification:
  • BF698.4 .L494 2014
Online resources:
Contents:
Couverture -- Page de titre -- Préface -- Introduction -- Chapitre 1 : La formation d'impressions -- 1. Les recherches de Asch -- 2. Les recherches de Anderson -- 3. Intelligence et sociabilité -- 4. Les théories implicites -- Recours inadéquats aux théories implicites ou erreurs de théories -- 5. Les fonctions de la catégorisation -- 6. Le modèle du continuum -- 6.1. La catégorisation initiale -- 6.2. Confirmation de la catégorie -- 6.3. Les sous-catégories -- 6.4. La spécificité individuelle -- 7. Des tranches de comportement -- Chapitre 2 : Les théories de l'attribution -- 1. Le dessin d'une personne -- 2. Les théories de l'attribution -- 2.1. Heider -- 2.2. Harold Kelley -- 2.3. Jones et Davis -- 3. Les biais d'attribution -- Chapitre 3 : L'erreur fondamentale : psychologisation et jugeabilité -- 1. La jugeabilité sociale -- 2. L'erreur fondamentale -- Chapitre 4 : Illustrations de l'erreur fondamentale -- 1. L'expérience de milgram et l'obéissance -- 2. La prison de stanford et l'importance des rôles -- 3. L'assistance à personne en danger -- Chapitre 5 : Les stéréotypes -- 1. Que sont les stéréotypes ? -- 2. Pourquoi entretenons-nous des stérÞotypes ? -- 3. Les stéréotypes peuvent-ils être automatiques ? -- 4. Visions différentes des stéréotypes -- 5. Henri Tajfel -- 6. La menace du stéréotype -- Chapitre 6 : Comment avoir toujours raison ? -- 1. La persistance des théories implicites -- 2. La force persuasive de l'étude de cas -- L'expérience des autres a-t-elle de la valeur ? -- 3. L'attrait de la confirmation -- 4. La recherche de confirmation dans les interactions sociales -- 5. L'effet pygmalion -- Chapitre 7 : Comment se justifier ? -- 1. La dissonance cognitive -- 2. Le monde est juste -- 3. Les illusions positives -- Chapitre 8 : Moi, mon groupe et les autres groupes -- 1. Moi et les autres.
2. Favoritisme pour l'endogroupe et dénigrement de l'exogroupe -- 3. L'ostracisme -- 4. Les conflits intergroupes réalistes -- Conclusions générales -- Annexe Méthodes et éthique -- Remerciements -- Références bibliographiques -- Dans la même collection -- Copyright.
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Couverture -- Page de titre -- Préface -- Introduction -- Chapitre 1 : La formation d'impressions -- 1. Les recherches de Asch -- 2. Les recherches de Anderson -- 3. Intelligence et sociabilité -- 4. Les théories implicites -- Recours inadéquats aux théories implicites ou erreurs de théories -- 5. Les fonctions de la catégorisation -- 6. Le modèle du continuum -- 6.1. La catégorisation initiale -- 6.2. Confirmation de la catégorie -- 6.3. Les sous-catégories -- 6.4. La spécificité individuelle -- 7. Des tranches de comportement -- Chapitre 2 : Les théories de l'attribution -- 1. Le dessin d'une personne -- 2. Les théories de l'attribution -- 2.1. Heider -- 2.2. Harold Kelley -- 2.3. Jones et Davis -- 3. Les biais d'attribution -- Chapitre 3 : L'erreur fondamentale : psychologisation et jugeabilité -- 1. La jugeabilité sociale -- 2. L'erreur fondamentale -- Chapitre 4 : Illustrations de l'erreur fondamentale -- 1. L'expérience de milgram et l'obéissance -- 2. La prison de stanford et l'importance des rôles -- 3. L'assistance à personne en danger -- Chapitre 5 : Les stéréotypes -- 1. Que sont les stéréotypes ? -- 2. Pourquoi entretenons-nous des stérÞotypes ? -- 3. Les stéréotypes peuvent-ils être automatiques ? -- 4. Visions différentes des stéréotypes -- 5. Henri Tajfel -- 6. La menace du stéréotype -- Chapitre 6 : Comment avoir toujours raison ? -- 1. La persistance des théories implicites -- 2. La force persuasive de l'étude de cas -- L'expérience des autres a-t-elle de la valeur ? -- 3. L'attrait de la confirmation -- 4. La recherche de confirmation dans les interactions sociales -- 5. L'effet pygmalion -- Chapitre 7 : Comment se justifier ? -- 1. La dissonance cognitive -- 2. Le monde est juste -- 3. Les illusions positives -- Chapitre 8 : Moi, mon groupe et les autres groupes -- 1. Moi et les autres.

2. Favoritisme pour l'endogroupe et dénigrement de l'exogroupe -- 3. L'ostracisme -- 4. Les conflits intergroupes réalistes -- Conclusions générales -- Annexe Méthodes et éthique -- Remerciements -- Références bibliographiques -- Dans la même collection -- Copyright.

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