Fundamentos de Liderazgo y Gestión de Recursos Humanos.

Título página -- Contenido -- 1. Introducción: La finalidad última de la gestión de RH -- 2. Psicología y gestión de RH -- 3. El ejercicio de la gestión de RH -- 4. Concepto de liderazgo -- 5. Liderazgo y progreso en las organizaciones -- 6. Ser o no ser líder -- 7. Liderazgo positivo y negativo -- 8. Dirigente versus líder -- 9. Liderazgo operativo versus liderazgo estratégico -- 10. Entender el comportamiento humano -- 11. Concepto de motivación -- 12. Motivación superior e inferior -- 13. Motivación intrínseca y extrínseca -- 14. Motivación positiva y negativa -- 15. Cuando la presión es imprescindible -- 16. La desmotivación -- 17. El experimento Hawthorne -- 18. Teorías sobre la motivación y el comportamiento humano -- 19. La jerarquía de necesidades de Maslow -- 20. Las teorías X e Y de McGregor -- 21. La teoría de los factores higiénicos y motivadores -- 22. La teoría de las necesidades secundarias o de las tres necesidades -- 23. La teoría de las expectativas -- 24. La teoría ERC -- 25. La teoría de la evaluación cognoscitiva -- 26. La teoría de la fijación de metas -- 27. La teoría del flujo -- 28. La teoría de la motivación intrínseca -- 29. La teoría de la equidad -- 30. La teoría conductista -- 31. Evolución de la administración -- 32. Las competencias fundamentales de los líderes -- 33. La iniciativa de los líderes, el punto de partida -- 34. La visión de los líderes, brújula y mapa de las organizaciones -- 35. La influencia de los líderes, motor de las organizaciones -- 36. Líderes parciales y liderazgo organizacional -- 37. Poder, autoridad e influencia -- 38. Un comentario sobre influencia y autodominio -- 39. Influencia es comunicación -- 40. Influencia y sincronización -- 41. Comentario sobre objetivos y seguidores -- 42. Desventajas de la conducción por la presión -- 43. Cuando la presión es imprescindible.

44. Las 3 formas básicas para lograr influencia -- 45. Autoridad natural y artificial -- 46. Los 3 niveles de impacto de la autoridad -- 47. Líder ¿se nace o se hace? -- 48. Liderazgo natural versus profesional -- 49. Efectividad y eficiencia en equipos de trabajo -- 50. Los roles del dirigente-líder frente a su equipo -- 51. El rol concientizador -- 52. El rol director -- 53. El rol motivador -- 54. El rol docente -- 55. El rol formador - integrador -- 56. El rol asistencial -- 57. Lo más importante -- 58. La relación con el superior directo -- 59. El contrato psicológico -- 60. Comportamiento y necesidades -- 61. Conductas de éxito -- 62. Algunas técnicas motivacionales -- 63. La importancia del "modo" -- 64. Un comentario sobre coaching y mentoring -- 65. El clásico ciclo de control en la conducción de equipos -- 66. Requisitos básicos para el trabajo en equipo -- 67. Trabajo en equipo y actitudes personales -- 68. Concepto de trabajo en equipo -- 69. Team building -- 70. La grilla gerencial de Blake y Mouton -- 71. El concepto de liderazgo adaptivo o situacional -- 72. Un error muy común -- 73. Etapas en el desarrollo de un equipo -- 74. Modelo de liderazgo situacional de Hersey y Blanchard -- 75. Liderazgo y gestión participativa -- 76. Beneficios de la participación -- 77. Barreras a la delegación en el proceso de desarrollo -- 78. Una forma de empowerment: Círculos de calidad -- 79. Comentario sobre conflictos y negociación -- 80. Cultura y cambio cultural -- 81. Comentario sobre gestión del cambio -- 82. Comentario sobre Gestión del conocimiento -- 83. Comentario sobre Gestión del talento -- 84. Preguntas guía -- 85. Liderazgo - Caso de estudio -- Descripción de la empresa -- Descripción de la situación -- Consignas para el análisis del caso -- 86. Bibliografía ampliatoria.

The book presents principles, concepts and tools for someone who desires to improve the capacity to lead and manage a team, in a work, social, political or sport environment.

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