Penser les Rencontres Entre Architecture et Sciences Humaines : Clara, la Revue : Recherche et Architecture.

Intro -- TABLE DES MATIÈRES -- ÉDITORIAL -- DOSSIER THÉMATIQUE : PENSER LES RENCONTRES ENTRE ARCHITECTURE ET SCIENCES HUMAINES -- INTRODUCTION -- QUAND LES TERMES DE LA RENCONTRE SE PLURALISENT -- QUAND LES SITUATIONS IMPORTENT -- QUAND LA MANIÈRE DE RACONTER SE MET À COMPTER -- QUAND LE PRAGMATISME EST INVITÉ EN ARCHITECTURE -- DÉPLIER LES DISPOSITIFS -- DISPOSITIF 1 : SÉQUENCER -- DISPOSITIF 2 : ATTRIBUER DES RÔLES -- DISPOSITIF 3 : METTRE EN DIALOGUE/ASSEMBLER -- DISPOSITIF 4 : RELIER, LITTÉRALEMENT -- CE QUE LES DISPOSITIFS PERMETTENT DE DÉPLIER -- MOMENT 1 : LA REPRISE DOIT-ELLE ÊTRE FIDÈLE ? -- MOMENT 2 : FAUT-IL REPRENDRE ? COMMENT REPRENDRE ? -- LA REPRISE COMME « TRAHISON CRÉATIVE » -- MOMENT 3 : LÀ OÙ LE PRAGMATISME FAIT UNE DIFFÉRENCE -- APPRENDRE EN SITUATION DE TRANSMISSION -- PROBLÉMATISER LA RENCONTRE ET LE LIEU QUI LA SOLLICITE -- DU «DROIT DE VISITE» AU «DROIT DE REGARD» -- LES MOTS RÉCLAMENT -- LE SENS DE L'IMPORTANCE : FAIRE IMPORTER -- ENRICHIR LE MONDE -- LES ABATTOIRS COMME PERSPECTIVE -- «PARLER EN FAVEUR DE» -- ON NE FERA PAS UNE FICTION -- CONCLUSION -- INTERMÈDE. CONSTRUCTION, DÉCONSTRUCTION, RECONSTRUCTION -- DIS-MOI CE QUE TU FAIS ET JE TE DIRAI CE QUE TU ME FAIS FAIRE. -- QUAND LES PRIX INVITENT À DES CROISEMENTS DISCIPLINAIRES -- LES MÉDIATIONS COMME OBJETS DE RECHERCHE -- SUIVRE LES FILS DU RÉSEAU D'UN PRIX -- SUIVRE LA CONSTITUTION D'UN LIEU DE DÉBAT : LE PRIX VAN DE VEN (1928-1940) -- ANALYSER LA POSITION DES ACTEURS D'UN PRIX. QUAND LE STATUT D'UN FONDATEUR EST SOURCE D'EMBARRAS -- ANALYSER LE PRIX SOUS UN MODÈLE DE JUSTICE. QUAND UN JUGEMENT S'EXPOSE À L'OPINION PUBLIQUE -- ANALYSER LES OEUVRES ET LEURS DISCOURS. QUAND «L'ARCHITECTURE MODERNE» SE DÉFINIT ET SE DISCUTE -- LÀ OÙ EN EST ARRIVÉ UN PRIX ET LÀ OÙ IL NOUS A CONDUITS -- L'ARCHITECTURE (DURABLE) COMME TECHNOLOGIE DE GOUVERNEMENT.

LE « DURABLE », UNE QUESTION SOCIOCOGNITIVE -- UN RETOUR À L'HYGIÉNISME ? -- L'APPEL À PROJETS BÂTIMENTS EXEMPLAIRES, UNE APPROCHE CRÉATIVE -- L'USAGE POLITIQUE DES BÂTIMENTS EXEMPLAIRES, UNE FRAGILISATION DE L'APPROCHE CRÉATIVE -- CONCLUSION -- GENÈSE D'UNE RENCONTRE ENTRE CRIMINOLOGIE ET ARCHITECTURE -- UN PROJET DE RECHERCHE EN DEUX AXES : ESPACE CONÇU ET ESPACE VÉCU -- COMMENT APPRÉHENDER L'ESPACE DE LA CELLULE DANS LE PROJET INITIAL ? -- MISE À MAL D'UN PROJET -- ESPACE HABITÉ ET FIGURÉ : DEUX FOCALES POUR UNE RECHERCHE -- COMMENT APPRÉHENDER L'ESPACE HABITÉ ET FIGURÉ DE LA CELLULE ? -- DE L'ESPACE AUX OBJETS COMME DISPOSITIFS SPATIAUX -- L'ESPACE DE LA CELLULE ÉTUDIÉ PAR UN DISPOSITIF SPATIAL -- CONCLUSION : DE LA MÉFIANCE À L'HEURISTICITÉ, EN PASSANT PAR L'INCONFORT -- INTERMÈDE. OUVRIR LA CROISÉE -- UNE DIMENSION HUMAINE ET SOCIALE POUR L'ARCHITECTURE RÉSIDENTIELLE -- DES STYLES DE VIE AUX STYLES ARCHITECTURAUX : LE MARKETING DE LA PROMOTION IMMOBILIÈRE -- LE PARADIGME DE LA COMPLEXITÉ : L'ARCHITECTURE DE GEORGE V HABITAT -- DES VALEURS SOCIALES : LA GAGEURE DE BOUYGUES IMMOBILIER -- INVENTION ET RÉINVENTION DE LA «PROGRAMMATIONGÉNÉRATIVE» DES PROJETS -- D'UNE SOCIOLOGIE CRITIQUE À UNE SOCIOLOGIE PRAGMATIQUE : INVENTION DE LA «MÉTHODEDE PROGRAMMATION GÉNÉRATIVE» -- PREMIÈRE RÉINVENTION DE LA MÉTHODE : LES INGÉNIERIES «CONCOURANTES» ET LEURS RISQUES -- SECONDE RÉINVENTION : VERS DES DÉMARCHES COLLABORATIVES «INTÉGRÉES» -- POUR DES QUALIFICATIONS «HYBRIDES», MAIS DES COMPÉTENCES À RESPECTER -- INTERMÈDE. COUP DE THÉÂTRE ET CHANGEMENT DE RÔLES -- OBJETS PLANOLOGIQUES EN DÉPLACEMENT -- OBJETS PLANOLOGIQUES EN «MILIEU NATUREL» : DES SITUATIONS PEUPLÉES D'OBJETS -- OBJETS PLANOLOGIQUES EN DÉPLACEMENT : DES OBJETS QUI PEUPLENT DES SITUATIONS -- TRAVELLINGS - FAIRE PRISE SUR DES TRAJECTOIRES DE MATÉRIAUX -- PREMIÈRE BOUCLE : FORMATAGES PHYSIQUES.

DEUXIÈME BOUCLE : DISPOSITIFS DE PROMOTION -- TROISIÈME BOUCLE : RENDRE PRESCRIPTIBLE -- IMMÉDIATETÉ -- RECONFIGURATIONS -- INTERMÈDE. LES ARTEFACTS ARCHITECTURAUX -- ARCHIVES -- CE QUE LES ARCHIVES NOUS APPORTENT -- DES ARCHIVES -- DES PROJETS -- APARTÉS -- ALICE : 1994-2014. VINGT ANS D'EXPÉRIMENTATION ET D'ENSEIGNEMENT SUR L'ANALYSE ET LA REPRÉSENTATION ARCHITECTURALE -- BLOB2, MODÈLE PROCÉDURAL ET SILICON GRAPHICS : LE CONTEXTE ET LA GENÈSE D'ALICE -- OPTION AIM : LA FORMALISATIOND'UN PROJET PÉDAGOGIQUE -- DE L'EXPÉRIMENTATIONÀ LA RECHERCHE -- POUR UNE RHÉTORIQUE GRAPHIQUE -- UN ÉTERNEL PERFECTIONNISTE DANS UN MONDE IMPARFAIT -- LA RENCONTRE AVEC L'ARCHITECTURE -- L'ASSOCIATION AVEC WABBES -- LE CONCOURS -- LES PROJETS D'UNE VIE -- L'ÉLITISME -- LA RETRAITE -- L'UTOPIE -- RÉSUMÉS -- SOMMAIRE -- COLOPHON.

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