ORPP logo
Image from Google Jackets

České menšinové školství v Československé republice : Ke každodennosti obecných škol v politickém okresu Ústí nad Labem.

By: Material type: TextTextSeries: Spisy Filozofické fakulty Masarykovy univerzityPublisher: Brno : Masarykova univerzita, 2019Copyright date: ©2019Edition: 1st edDescription: 1 online resource (223 pages)Content type:
  • text
Media type:
  • computer
Carrier type:
  • online resource
ISBN:
  • 9788021094116
Subject(s): Genre/Form: Additional physical formats: Print version:: České menšinové školství v Československé republiceDDC classification:
  • 370.94369999999998
LOC classification:
  • LA688.C95 .S563 2019
Online resources:
Contents:
Intro -- Obsah -- ÚVOD -- 1 UKOTVENÍ VÝZKUMU ČESKÝCH MENŠINOVÝCH ŠKOL V TEORII -- 1.1 Co chápat pod pojmem česká menšinová škola? -- 1.2 Proč zkoumat české menšinové školy? -- 1.3 Co o českých menšinových školách již víme? -- 1.4 Dějiny každodennosti jako nový přístup k výzkumu českých menšinových škol -- 1.5 Na co se ve výzkumu českých menšinových škol zaměřit? -- 1.6 Prameny a metody výzkumu -- 2 VZNIK ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLIKY A „VĚNO" RAKOUSKA-UHERSKA -- 2.1 Vznik samostatného Československa -- 2.2 Národnostní menšiny v Československu -- 2.2.1 Německé obyvatelstvo a jeho vztah k ČSR -- 2.2.1.1 Období nejistoty -- 2.2.1.2 Od spolupráce k rozkolu -- 3 ŠKOLSTVÍ V ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLICE -- 3.1 Obecná charakteristika stavu školství v období první republiky -- 3.2 Obecné školství -- 4 MENŠINOVÉ ŠKOLSTVÍ -- 4.1 Rakousko-uherské preludium -- 4.2 Československý part -- 4.3 Hlasy německého obyvatelstva -- 5 POLITICKÝ OKRES ÚSTÍ NAD LABEM -- 5.1 Rozvoj oblasti -- 5.1.1 Příchod českého obyvatelstva -- 5.1.2 Rozvoj v období první republiky -- 5.2 Zřizování škol -- 5.2.1 Cesta k prvním českým školám -- 5.2.2 Nezdvořilým hostem -- 5.2.3 Provizorium -- 5.2.4 Nekonečné hledání -- 5.2.5 Ve vlastní budově -- 5.2.6 Vnitřní uspořádání českých škol v získaných prostorách -- 5.3 Učitelé -- 5.3.1 Příchod učitelů do Ústí nad Labem -- 5.3.2 Vzdělání menšinových učitelů -- 5.3.3 Platové ohodnocení -- 5.4 Vyučování a žáci -- 5.4.1 Zahájení školního roku -- 5.4.2 Během školního roku -- 5.4.2.1 Jazykové vyučování a jeho dopad na výuku dalších předmětů -- 5.4.2.2 Školní vycházky a výlety jako součást výuky -- 5.4.2.3 Kázeň a tresty -- 5.4.3 Závěr školního roku -- 5.5 Vztahy mezi školou a obcí -- 5.5.1 Reputace v obci -- 5.5.2 V soukolí politiky -- 5.5.3 Pro zdraví žáků -- ZÁVĚR -- SUMMARY -- SEZNAM ZKRATEK -- SEZNAM GRAFŮ, TABULEK A OBRÁZKŮ POUŽITÝCH V TEXTU.
SEZNAM PŘÍLOH -- BIBLIOGRAFIE -- Archivní prameny -- Paměti -- Legislativní normy -- Literatura -- REJSTŘÍK.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
No physical items for this record

Intro -- Obsah -- ÚVOD -- 1 UKOTVENÍ VÝZKUMU ČESKÝCH MENŠINOVÝCH ŠKOL V TEORII -- 1.1 Co chápat pod pojmem česká menšinová škola? -- 1.2 Proč zkoumat české menšinové školy? -- 1.3 Co o českých menšinových školách již víme? -- 1.4 Dějiny každodennosti jako nový přístup k výzkumu českých menšinových škol -- 1.5 Na co se ve výzkumu českých menšinových škol zaměřit? -- 1.6 Prameny a metody výzkumu -- 2 VZNIK ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLIKY A „VĚNO" RAKOUSKA-UHERSKA -- 2.1 Vznik samostatného Československa -- 2.2 Národnostní menšiny v Československu -- 2.2.1 Německé obyvatelstvo a jeho vztah k ČSR -- 2.2.1.1 Období nejistoty -- 2.2.1.2 Od spolupráce k rozkolu -- 3 ŠKOLSTVÍ V ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLICE -- 3.1 Obecná charakteristika stavu školství v období první republiky -- 3.2 Obecné školství -- 4 MENŠINOVÉ ŠKOLSTVÍ -- 4.1 Rakousko-uherské preludium -- 4.2 Československý part -- 4.3 Hlasy německého obyvatelstva -- 5 POLITICKÝ OKRES ÚSTÍ NAD LABEM -- 5.1 Rozvoj oblasti -- 5.1.1 Příchod českého obyvatelstva -- 5.1.2 Rozvoj v období první republiky -- 5.2 Zřizování škol -- 5.2.1 Cesta k prvním českým školám -- 5.2.2 Nezdvořilým hostem -- 5.2.3 Provizorium -- 5.2.4 Nekonečné hledání -- 5.2.5 Ve vlastní budově -- 5.2.6 Vnitřní uspořádání českých škol v získaných prostorách -- 5.3 Učitelé -- 5.3.1 Příchod učitelů do Ústí nad Labem -- 5.3.2 Vzdělání menšinových učitelů -- 5.3.3 Platové ohodnocení -- 5.4 Vyučování a žáci -- 5.4.1 Zahájení školního roku -- 5.4.2 Během školního roku -- 5.4.2.1 Jazykové vyučování a jeho dopad na výuku dalších předmětů -- 5.4.2.2 Školní vycházky a výlety jako součást výuky -- 5.4.2.3 Kázeň a tresty -- 5.4.3 Závěr školního roku -- 5.5 Vztahy mezi školou a obcí -- 5.5.1 Reputace v obci -- 5.5.2 V soukolí politiky -- 5.5.3 Pro zdraví žáků -- ZÁVĚR -- SUMMARY -- SEZNAM ZKRATEK -- SEZNAM GRAFŮ, TABULEK A OBRÁZKŮ POUŽITÝCH V TEXTU.

SEZNAM PŘÍLOH -- BIBLIOGRAFIE -- Archivní prameny -- Paměti -- Legislativní normy -- Literatura -- REJSTŘÍK.

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.

There are no comments on this title.

to post a comment.

© 2024 Resource Centre. All rights reserved.