Metody dějin umění : Metodologie dějin umění 2.

Intro -- Obsah -- Předmluva -- Prolog -- I. Dějiny umění, umění a umělecké dílo -- 1. Disciplína „Dějiny umění" -- 2. Předmět: „Umění dějin umění" -- 3. Předmět: stylová a symbolická forma -- 4. Předmět: Umělecké dílo -- 5. Obraz a „věda o obrazech" -- 6. Zakotvení disciplíny dějin umění -- II. Historik umění a dějiny umění -- 1. Poznání mimovědecké - předvědecké - vědecké -- 2. Osobnost historika umění -- 3. Historik umění a zprostředkování umění -- 4. Dějiny umění jako humanistická a sociálně vědní disciplína -- III. Uměleckohistorické řemeslo a „Základní pojmy" -- 1. Popis a rozpoznání díla -- 2. Heuristika (prameny a literatura) -- 3. Analýza a komparace -- 4. Rekonstrukce tvůrčího kontextu -- 5. Konstrukce významu -- 6. „Základní uměleckohistorické pojmy" -- Dějiny umění po polovině 20. století -- IV. Dějiny umění po 1945 -- 1. Mezinárodní kongresy „dějin umění" -- 2. Uměleckohistorické instituce (poválečná obnova) -- 3. Nový scientismus -- 4. Nové výklady - Nová témata -- V. Kánon dějin umění -- 1. Kurt Badt (1890-1973) -- 2. Otto Pächt (1902-1988) -- 3. Pierre Francastel (1900-1969) -- 4. André Chastel (1912-1990) -- 5. Jan Białostocki (1921-1988) -- 6. Ernst Hans Gombrich (1909-2001) -- VI. „Nové dějiny umění", Kritická teorie a současnost -- 1. „Nové dějiny umění" (New art history) -- 2. Teorie a „kritická teorie" -- 3. V perspektivě konce 20. století -- 4. Historika dějin umění a pozice uměleckého díla -- Pojmy dějin umění -- VII. Styl-sloh -- 1. Styl jako rétorický termín -- 2. „Maniera" jako styl -- 3. Nový pojem stylu a dějepis umění v 19. století -- 4. Styl a dějiny umění v metodickém období -- 5. Meziválečná a poválečná kritika stylového pojmu -- 6. Možnosti stylu v současnosti -- 7. Staronové podněty k definici stylu -- VIII. Struktura -- 1. Struktura uměleckého díla v meziválečném období -- 2. Struktura a styl.

3. Poválečný strukturalismus a sociologie -- 4. Werner Hofmann -- IX. Téma, symbol, emblém -- 1. Ekfrasis ve starověké rétorice a humanismus -- 2. Humanistické „symbolické obrazy" -- 3. Erwin Panofsky a jeho nové pojetí ikonografie-ikonologie -- 4. Emblematika a emblematická studia -- 5. Revize vztahu ikonografie a ikonologie -- X. Funkce, úloha -- 1. Cassirerovsko-warburgovský pojem funkce -- 2. Mukařovského funkce v architektuře -- 3. Umělecká úloha a funkce -- 4. Funkce sociální, funkce umělecká -- XI. Dějiny a dějinnost -- 1. Dějinná souvislost uměleckých děl ve Vídeňské škole dějin umění -- 2. Čas „dlouhého trvání" -- 3. Podoba času -- Přístupy uměleckohistorické -- XII. Znalecké přístupy jako základ dějepisu umění -- 1. Znalectví a kritika originality (pravosti, času a místa, správnosti) -- 2. Legendární znalci -- 3. Technologické a uměleckohistorické aspekty znalectví (RRP) -- XIII. Formově interpretační přístupy -- 1. Formálně-analytický přístup -- 2. Legendární znalci -- 3. Technologické a uměleckohistorické aspekty znalectví (RRP) -- XIII. Formově interpretační přístupy -- 1. Formálně-analytický přístup -- 2. Stylově-analytický / Stylově-kritický přístup -- 3. Stylově - historický přístup -- XIV. Přístupy kontextuální -- 1. Přístupy ikonograficko-ikonologické -- 2. Receptivně-estetické přístupy -- 3. Imago-kulturní (historicko-antropologické) přístupy -- 4. Teorie a diskurz -- Přístupy odlišných disciplín -- XV. Dějiny umění a historie -- 1. Nová francouzská historická škola -- 2. Microstoria a historická antropologie -- 3. Nové kulturní dějiny -- 4. Dokumentární a dialogické -- XVI. Kontakty s jinými humanitními vědami -- 1. Sociologie umění -- 2. Psychologie a Psychoanalýza -- 3. Sémiotika a Systémově teoretické přístupy -- Aplikované přístupy v multidisciplinárních oborech -- XVII. Památková péče -- 1. Památková péče: architekti a učenci.

2. Estetické hledisko a „stylová jednota" -- 3. Uměleckohistorické teorie památky -- 4. Teorie konzervování-restaurování (conservation-restauration) -- 5. Památková péče a dějiny umění -- XVIII. Uměleckohistorická muzeologie, muzea umění, síně umění -- 1. Muzeologie praktická a teoretická -- 2. Uměleckohistorická muzeologie -- Závěr.

Art history as a discipline is currently undergoing a remarkable period during which the traditional and new theoretical approaches to visual art are discussed. In the first section, the propaedeutic manual of methods in art history discusses the objects of art history, the question of personality of an art historian, and basic techniques in the discipline. Subsequetnly, leading figures of art historians and mainstream currents in art history in the second half of the 20th century are mentioned, focusing on latest trends in the interpretation of art and video works. An important part of the book is a treatise on the fundamental concepts of art history (style, structure, theme- symbol, function, and historic time) and an overview of the major art historical approaches, and also approaches of different disciplines and applied approaches in multidisciplinary fields. The volume is intended primarily for students of art history and follows the earlier part of the previous "Schools of art history.".

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.