Ethnographies de L'école : (Record no. 124660)
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| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9782804190354 |
| Qualifying information | (electronic bk.) |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| Canceled/invalid ISBN | 9782804186913 |
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| System control number | (MiAaPQ)EBC4827207 |
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| System control number | (OCoLC)1097979654 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | MiAaPQ |
| Language of cataloging | eng |
| Description conventions | rda |
| -- | pn |
| Transcribing agency | MiAaPQ |
| Modifying agency | MiAaPQ |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER | |
| Classification number | LB45 .G854 2014 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Guigue, Michèle. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Ethnographies de L'école : |
| Remainder of title | Une Pluralité d'acteurs en Interaction. |
| 250 ## - EDITION STATEMENT | |
| Edition statement | 1st ed. |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | Namur : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | De Boeck Universite, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2017. |
| 264 #4 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | ©2017. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 1 online resource (156 pages) |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Content type code | txt |
| Source | rdacontent |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type term | computer |
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| Source | rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type term | online resource |
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| Source | rdacarrier |
| 490 1# - SERIES STATEMENT | |
| Series statement | Le Point Sur... Pédagogie Series |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | Intro -- Couverture -- Titre -- Copyright -- Collection -- Sommaire -- Préambule -- Introduction -- Qu'est-ce que l'ethnographie ? -- Les paradoxes d'une ethnographie du proche -- L'ethnographie de l'école -- Encadré 1. Pour connaître une situation -- Chapitre 1 - Comment rendre l'école surprenante ? -- 1 L'école de l'institution à son territoire -- a. L'école comme « territoire » -- b. Territoire, identité et langue -- c. Un territoire complexe et différencié -- 2 Des acteurs en interactions -- a. Une approche interactionniste -- b. Les situations d'interactions : des réalités « feuilletées » -- c. Un révélateur : des élèves en échec ou perturbateurs -- 3 Le travail de terrain -- a. Distance et familiarité -- b. Collecter des données -- c. Écriture et objectivation -- d. Enjeux éthiques -- Conclusion -- Encadré 2. Tenir un journal de recherche -- Chapitre 2 - La classe : un lieu, un collectif -- 1 La vie dans une salle de classe -- a. La classe : des élèves et un enseignant -- b. Accueillir un stagiaire, un révélateur des jeux relationnels -- c. Parler des élèves devant eux -- 2 Stratégies d'acteurs -- a. Étiqueter -- b. La vie souterraine de la classe -- c. Stratégies de survie -- 3 La classe, un microcosme social -- a. Une communication hiérarchisée -- b. La classe, une équipe -- c. La classe, une « société secrète » ? -- Conclusion -- Encadré 3. Faire un plan de classe -- Chapitre 3 - L'établissement scolaire -- 1 Un entre deux -- a. Un sas entre l'extérieur et la classe -- b. L'enseignement et la vie scolaire -- c. Des moments de circulation intense -- d. Des espaces de vie -- 2 Une enveloppe -- a. Les rituels d'entrée et de sortie -- b. Le carnet de correspondance : un passeport scolaire -- c. Le règlement intérieur -- d. Prévenir, punir et sanctionner -- 3 Un cadre à l'autonomie « corsetée ». |
| 505 8# - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | a. L'établissement, base d'une organisation hiérarchisée -- b. Des marges de manœuvre limitées -- c. Entre application et innovation -- 4 Une dynamique d'affiliation -- a. Entre dépersonnalisation et communauté -- b. « C'est un élève de chez nous » -- c. Travailler et apprendre à l'écart de la classe -- d. Une affiliation décalée -- Conclusion -- Encadré 4. Questions pour se repérer dans un établissement -- Chapitre 4 - L'établissement et ses alentours -- 1 L'établissement : un système ouvert -- a. Ce qui circule entre le dehors et le dedans -- b. L'enfant - élève -- c. Notes, orientations et image de soi -- 2 Les limites à la circulation entre le dehors et le dedans -- a. La circulation interrompue -- b. La circulation empêchée -- c. Une ouverture résignée au téléphone portable -- 3 Aux interfaces de l'établissement -- a. Les parents -- b. Partenaires et partenariats -- c. Ce que l'école fait au quartier -- Conclusion -- Encadré 5 : Les alentours de l'établissement -- Conclusion -- Prendre le temps d'observer -- Le territoire scolaire, contraintes et ressources -- Normes et adaptations -- Territoire et réseaux -- Territoire scolaire et continuité éducative -- Références bibliographiques -- Table des matières. |
| 588 ## - SOURCE OF DESCRIPTION NOTE | |
| Source of description note | Description based on publisher supplied metadata and other sources. |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) | |
| Local note | Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries. |
| 655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM | |
| Genre/form data or focus term | Electronic books. |
| 776 08 - ADDITIONAL PHYSICAL FORM ENTRY | |
| Relationship information | Print version: |
| Main entry heading | Guigue, Michèle |
| Title | Ethnographies de L'école |
| Place, publisher, and date of publication | Namur : De Boeck Universite,c2017 |
| International Standard Book Number | 9782804186913 |
| 797 2# - LOCAL ADDED ENTRY--CORPORATE NAME (RLIN) | |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element | ProQuest (Firm) |
| 830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE | |
| Uniform title | Le Point Sur... Pédagogie Series |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://ebookcentral.proquest.com/lib/orpp/detail.action?docID=4827207">https://ebookcentral.proquest.com/lib/orpp/detail.action?docID=4827207</a> |
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