Entstehung, Blüte und Niedergang der Osteuropawissenschaft : Am Beispiel der Slavischen Philologie in Deutschsprachigen Ländern.
Rothe, Hans.
Entstehung, Blüte und Niedergang der Osteuropawissenschaft : Am Beispiel der Slavischen Philologie in Deutschsprachigen Ländern. - 1st ed. - 1 online resource (42 pages) - Nordrhein-Westfälische Akademie der Wissenschaften und der Künste - Vorträge: Geisteswissenschaften Series ; v.448 . - Nordrhein-Westfälische Akademie der Wissenschaften und der Künste - Vorträge: Geisteswissenschaften Series .
Intro -- ENTSTEHUNG, BLÜTE UND NIEDERGANG DER OSTEUROPAWISSENSCHAFT -- 1. -- a. -- b. -- c. -- 2. -- a. -- b. -- c. -- 3. -- a. -- b. -- 4. -- 5. -- 6. -- 7. -- a. -- b. -- 8. -- 9. -- 10. -- 11. -- 12. -- 13. -- ANMERKUNGEN.
Die großen Begründer der Slavischen Philologie waren Slaven aus der Habsburgischen Monarchie: ein Tscheche, zwei Solvenen und ein Kroate; hinzukommt, als vielleicht bedeutendster, ein Deutscher. Anfang des 20. Jahrhunderts wurde auch Literaturforschung einbezogen. Dann brachten zwei neue Schulen eine Enthistorisierung der Wissenschaft: die Vorlesungen über »linguistiqúe générale« von F. de Saussure vor 1918 und die sog. »formale Schule« in Russland nach 1912. Alles danach war eine Folge dieser Enthistorisierung.
9783657784318
Electronic books.
PG25 .R684 2016
Entstehung, Blüte und Niedergang der Osteuropawissenschaft : Am Beispiel der Slavischen Philologie in Deutschsprachigen Ländern. - 1st ed. - 1 online resource (42 pages) - Nordrhein-Westfälische Akademie der Wissenschaften und der Künste - Vorträge: Geisteswissenschaften Series ; v.448 . - Nordrhein-Westfälische Akademie der Wissenschaften und der Künste - Vorträge: Geisteswissenschaften Series .
Intro -- ENTSTEHUNG, BLÜTE UND NIEDERGANG DER OSTEUROPAWISSENSCHAFT -- 1. -- a. -- b. -- c. -- 2. -- a. -- b. -- c. -- 3. -- a. -- b. -- 4. -- 5. -- 6. -- 7. -- a. -- b. -- 8. -- 9. -- 10. -- 11. -- 12. -- 13. -- ANMERKUNGEN.
Die großen Begründer der Slavischen Philologie waren Slaven aus der Habsburgischen Monarchie: ein Tscheche, zwei Solvenen und ein Kroate; hinzukommt, als vielleicht bedeutendster, ein Deutscher. Anfang des 20. Jahrhunderts wurde auch Literaturforschung einbezogen. Dann brachten zwei neue Schulen eine Enthistorisierung der Wissenschaft: die Vorlesungen über »linguistiqúe générale« von F. de Saussure vor 1918 und die sog. »formale Schule« in Russland nach 1912. Alles danach war eine Folge dieser Enthistorisierung.
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