Educación superior basada en competencias.
Aguirre, Patricia.
Educación superior basada en competencias. - 1st ed. - 1 online resource (146 pages)
Intro -- Tabla de contenido -- Facilitar el desempeño laboral de los emprendedores orientados hacia la sustentabilidad a través de la educación superior: la relevancia de competencias, valores, visiones del mundo y oportunidades -- Una exploración del desarrollo de competencias desde la formación ciudadana -- Diseño de la arquitectura curricular de una carrera a través de las trayectorias de aprendizaje de competencias: caso de la Universidad de Talca, Chile -- La evaluación auténtica como enfoque para el desarrollo de competencias -- Educación basada en competencias: la importancia de los productos en el proceso formativo -- La formación en competencias como ente de cambio en la UTN -- Evaluación de la competencia argumentativa asociada a la formación ciudadana en la WEB 2.0 -- Formarnos para la permanencia. La importancia del rol docente entre las características de nuestros estudiantes y las políticas institucionales. El caso de la Universidad Nacional Arturo Jauretche de Argentina -- Competencias digitales e inclusión laboral en estudiantes de educación superior -- Información sobre los autores.
9783736961562
Competency-based education.
Educational evaluation.
Electronic books.
LC1031 .A385 2020
379.155
Educación superior basada en competencias. - 1st ed. - 1 online resource (146 pages)
Intro -- Tabla de contenido -- Facilitar el desempeño laboral de los emprendedores orientados hacia la sustentabilidad a través de la educación superior: la relevancia de competencias, valores, visiones del mundo y oportunidades -- Una exploración del desarrollo de competencias desde la formación ciudadana -- Diseño de la arquitectura curricular de una carrera a través de las trayectorias de aprendizaje de competencias: caso de la Universidad de Talca, Chile -- La evaluación auténtica como enfoque para el desarrollo de competencias -- Educación basada en competencias: la importancia de los productos en el proceso formativo -- La formación en competencias como ente de cambio en la UTN -- Evaluación de la competencia argumentativa asociada a la formación ciudadana en la WEB 2.0 -- Formarnos para la permanencia. La importancia del rol docente entre las características de nuestros estudiantes y las políticas institucionales. El caso de la Universidad Nacional Arturo Jauretche de Argentina -- Competencias digitales e inclusión laboral en estudiantes de educación superior -- Información sobre los autores.
9783736961562
Competency-based education.
Educational evaluation.
Electronic books.
LC1031 .A385 2020
379.155